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潘文忠說，國立改隸市立，只改一個字，但以後從國中、高中到大學，都可以和在地社會結合，「這一切的福氣都是給孩子！」12年國教臺南市鹽水區證件借款 不再只是升學而已，是要讓孩子可以就近學習，讓學校所學能連結生活與未來工作。
中國時報【盧金足╱台中報導】
林佳龍表示，國立改隸市立遲早要完成，市府承擔責任，這是國家政策成敗的關鍵，教育部補助72億元，台中市加碼投入5年50億，高中職教育更均質優質化，他舉台北市立建國中學為例，不因市立就比較差，還向全場
教長潘文忠強調，臺中市的這一步，是十二年國教重要里程碑，這不僅是改隸的過程，而且對教育實質的提升。改隸後教部仍會投注資源，全力支持各校發展。市長林佳龍說，改隸天時地利人和，會將市立達到國立學校水準，教育不會「一市多制」。
面對改隸市立的新里程碑，薛光豐代表全體校長上台致詞時坦言，高中由省高雄市鹽埕區青年創業貸款條件 立改制國立，大家都很欣喜，但後來感受開高走低，國立高中轉隸直轄市，有些問題遲不能解決，佩服林佳龍的勇氣和膽識。
薛光豐表示，「教育政策的形成過程，高中校長沒被徵詢，當然更沒有表達贊不贊成優劣分析的機會」，很多家長和學生抱怨，是不是辦校不力？他希望改隸市立後，一開始走低，期待以後會走高。
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